著名教育学家克洛说过:早期教育不是了为让孩子得到更多能力，而是为了孩子不失去更多能力。
科学育儿
乐高乐托育园根据0-3岁宝宝生理和心理发展特点，提供系统科学的早期教育，对宝宝进行有目的，有计划的科学引导和培养。从而让宝宝在运动能力、语言能力、认知能力、交往能力、创造能力、逻辑思维能力、艺术表现能力等得到更全面具体的发展。
育儿师和育婴师区别
情商教练不仅要培养孩子的自我情绪管理，还要培养孩子理解他人情绪，以及有效人际互动的能力，例如，培养孩子的合作能力，共情能力，以及冲突解决能力等等。
毛绒玩具可以让孩子从小带在身边，避免入院焦虑。玩扑克牌可以培养孩子对数字和形状的敏感度，扑克牌其中一张不见了，让孩子在一堆牌里找回来。
美国小学二年级的语文课本，一课就六七页，课文多是讲小孩子的故事，或是名人童年的故事，也有诗歌等。到4年级时，学生就开始阅读中篇小说。纽约州规定，小学生每年必须读25本书。低年级可以读小人书，随着年级升高，读的书也随之加深。
1岁前请自己带孩子，6岁前要对孩子说不，12岁前重视心理抚养，育儿这些关键时点你知道吗？
孩子早期教育的起点是从脱离母体的瞬间开始的，而触觉教育就是从妈妈亲自喂奶开始。很多妈妈都有这样的经历：孩子吃完奶后，眼睛斜过来看妈妈的眼，接着，再“狠狠”地咬一口。妈妈应该怎么做？别吼他，忍着吧，抱着孩子，和颜悦色地说，“你这么咬妈妈，妈妈很疼哦！妈妈很爱你哦！”这是建立依恋、信任的重要方式。
请按照下面的方式，计算出你的总分。看看你是一个好的情商教练吗？
3岁之前，母亲是孩子最依赖重要他人。母亲情绪稳定，孩子才能拥有安全感。父母如果能专业的学习，将是给予了孩子一生一笔巨大的财富，也是给予孩子最大最重要的支持和最伟大的爱。对孩子而言，此前父母专业的学习，价值无可限量！
5＞15岁前，孩子的卧室里不允许有电脑、电视机。主要是考虑到电器对孩子的辐射。还有孩子的养成教育。
第二，“说不”的环境要讲究，要让孩子单独面对你，而不要让他在众人面前、或在其他亲属而前面对你。
1 “溜胎”是胎儿的权利，是孩子在妈妈肚子里学习触觉本领的机会（另外，还有顺产）。妈妈怀孕时，得经常走走停停，孩子在妈妈肚子里头朝下，停一次，撞一下，臀部、后背出血，毛细血管破裂，其他都被吸收了，就青斑黑斑留下来了。臀部、后背青斑越大越黑，孩子以后读书成绩好的可能性越大，因为准妈“溜胎”多。
对于孩子的负面情绪，父母可能会觉得担忧甚至是反感。其实，只有接纳情绪，并提供情绪支持，才能帮助孩子更好地发展情绪管理能力。比如说，孩子数学考试没考好，孩子伤心地说：“我考砸了……”高情商父母会先接纳孩子的情绪，对孩子说：“你看起来很难过。”帮助孩子表达并理解情绪；然后，提供情绪支持：“可能你还有些知识没有掌握好，下次复习更充分些，一定会有进步的！”
如果有条件，要让孩子多玩沙子和水。哪儿有沙子，带孩子到哪儿玩儿去，光着脚丫子。在心理学家看来，宝宝喜欢玩沙是因为这样的游戏让他们感到快乐，可以促进宝宝发展感知觉，练习手的协调性，发展创造力，以及获得情绪上的满足。
美国中小学的阅读往往与写作密切相关。一般来说，学生每读完一本书，都要写读书报告。
育儿课程心得怎么写
总之：在人能出现的诸种心理现象中有感知、情绪、情感、注意、观察、表达、观念，还有兴趣、性格、意志，当然家长最关心的是智力，相关的还有记忆、概括、判断、推理、想象等能力培养。
这种做法旨在独立研究中发展学生的个性，提高学生的创造力，是对作业形式的重大改革。这是对孩子们今后一生都非常有用的宝典素质。
重视绘本阅读的宝妈们，也在疑惑，我家宝贝3岁了，应如何选择适合的绘本呢？
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