感觉把自己喜欢的文字读出来，能够更加体会到这些文字表达的意思，表达的感受，让自己更能够融入到这些文字当中去。
近日，西安市未央区教育局成功举办了“中国梦·爱国情·成才志”中小学生经典诵读比赛。本次活动，各参赛队精心准备，《中国梦丝路情》、《不忘初心跟党走》、《少年中国说》、《中华民谣》……一大批经典诵读向大家展示了一场诗书盛宴。
此次诵读比赛，四年级组全体老师齐心协力，从撰稿、排练到比赛，只用了短短的20多天。没有一个老师叫苦喊累，大家心往一处想，劲往一处使，充分展现了方小人团结向上、奋发进取的团队精神。激发了学生诵读的积极性，培养了学生对祖国语言文字的热爱，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生学习古诗文的兴趣。
一次偶然的机会，让我走上舞台，重新认识了朗诵。一个多月来，从集团复赛到决赛，一次一次的练习，一次一次的磨合，在磨砺中成长，收获满满。还记得被选中要参加这次朗诵比赛时，对诗词产生了些许恐惧，只希望能够顺利的背下来。慢慢的，在对作品诗词及背景地揣摩下，在团队的帮助下，让我懂得了什么才是真正朗诵。我想成为一只鹰，就像诗词里传诵的那样：“你敢于——揽明月，拂晨星，逐红日，攀险峰！”
这是我校广播站成员首次走出校门参加校外朗诵活动，通过诵读经典，同学们感受了传统文化的精髓，这不仅激发了学生热爱祖国优秀文化的情感，也切实把弘扬民族精神融入到学生的心灵深处。
你爱朗诵吗？还是想感受古琴的美妙音符？3月10日晚7点，温江杰大西桐将开展朗诵艺术沙龙活动，现场有亲子朗诵、琵琶演奏等。3月10日，直接到西桐参加活动，带着你的孩子来吧！我们不见不散！
为了丰富员工业余生活，提高全员文化素养，公司特别举办了一场别开生面的“朗读者”活动沙龙，非常有幸代表渭阳店参加此次比赛，让我有了一次展现自我的机会。
而对于学生而言，诗歌朗诵不仅是一种学习方式，更是传递情感的载体，很多孩子愿意接受，而且深深地喜欢上诗歌朗诵。
为落实扬州市“五个一百工程”精神，进一步营造浓郁的校园文化氛围，激发学生的阅读兴趣，丰富学生的学校生活，11月21日下午，国际学校三、四年级组在微格教室举行了“经典诵读”比赛。
听到将要开展这样的活动，指挥中心和特警队的同事立刻就活跃起来了，有报名参加诗朗诵的，有报名参加舞蹈的，当然，最积极主动的还是报名参加合唱队的。经过精挑细选，层层选拔，最终确定了各小组人员。
在台上朗诵的，是我市部分中小学的学生，别看他们年纪小，但一个个声情并茂，抑扬顿挫。主办单位希望通过这种形式，让孩子们更好的了解诗歌，热爱中华传统文化。
首先就是提升了他们的自信，孩子们的自信提升了，还有一个就是语言表达能力也提升了。还有更重要的一点，就是通过这种诗歌的兴趣氛围的营造，孩子们会对语文的词汇去了解，去理解了之后，会丰富他的词汇量。他的语文内涵会进一步提升。
我喜爱朗诵，尤记六年级时被班主任选中，参加朗诵比赛。那时的激动我至今难忘。也许只有朗诵，才可将我这个性格有点内向的人按捺的情感释放。所以，当我接到学校通知，要代表学校参加朗诵比赛时，我的激动和当年那般无二。
任何一种艺术传达都必须借助于精妙的技巧，吟诵作为一科有声的语言艺术，同样需要运用技巧通过语言和必要的动作将作者与读者共同创造的意境更好地传达出来。不讲究技巧的吟诵，不可能达到”字正腔圆”、”因声入境”和”显示个性”的审美要求，因而也就不会是出色的、成功的吟诵。
在接下来的排练中，每一小组都非常积极主动。此次活动时间紧任务重，小组成员虽然工作、休息时间不同，但每次排练都能保证到场。在轮休的同事放弃了休假，上班的同事得到其他同事的大力支持，主动接过他们手里的工作，为他们腾出训练时间。朗诵组成员一有空闲就在听录音，酿情绪，调声线；舞蹈组成员就算走路也不忘踩节拍，记动作；而合唱组就更热闹了，几乎是走到哪唱到哪，整个工作环境似乎也变得欢快活跃起来。在短短几天时间内，各小组已排练得有模有样。在随后单位组织的几次彩排中，各组成员认真观看，以挑剔的眼光为其他小组提出宝贵意见，不断优化调整本小组的节目，表现得越来越好，信心满满地准备着在正式演出中上大放异彩。
为表彰在吴中区第二届全员全科阅读节活动中涌现出的优秀学生和教师，增强全体师生的读书意识，营造书香校园，展示师生们的精神风采，12月11日下午，吴中区第二届全员全科阅读颁奖大会在吴中区木渎实验小学隆重举行。我校教师通过初赛、集团复赛、区里决赛，最终诵读的节目《红高粱与鹰》获得区特等奖。作为特等奖的获得者，在此次颁奖大会上进行展演，将中华民族充满浩然正气的伟大民族精神用声音再次传递给观众。
我从小喜欢朗诵，当我接到学校通知，要代表学校参加朗诵比赛时我欣喜若狂。从十月份开始和老师们准备起来，选材、练习等事事用心。我们是个团结的团队，每个人都认真排练，毫无怨言。尽管我们经常加班到很晚，但因为热爱，所以不觉得辛苦。感谢帮忙剪辑视频的老师们，感谢校领导的大力支持，因为你们，我们才能飞的更远！
孩子们准确把握古诗词的感情，声情并茂的诵读赢得了阵阵掌声。经过将近一个小时的角逐、展示，评委们最终评定蔡仪瑾、李欣妍等6名为一等奖，二等奖12名，并为获奖的选手颁发了证书。
