注意聆听孩子关于他自己的事家长关心孩子，不仅用眼“看”，而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事（幼儿园及他身边的事），通过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。
阅读重要的道理不难理解，个人的经验至关重要，但个体接触的人和事范围有限。阅读，为我们同人类心智史上最聪明的头脑，提供了对话的机会。我们大多数人是凡夫俗子，胸襟、眼界、和价值观基本是被周围的环境塑造，而环境不理想时，读好书，是少有的逃生通道之一。
纪伯伦在诗歌《先知》中有一个比喻，他说，父母是弓，孩子是弓上射出去的箭。这意味着，我们不可能左右他未来飞行的方向，“我们只能给他爱，而不能给他思想，因为他有自己的思想。”
对孩子教育的困惑
我们挑选了一家看江景的餐厅，随意的聊天，没有不熟悉的亲戚间的客套。聊他的工作：企业重组，矿藏，资源，天南地北的做项目，聊工作太忙陪家人的时间太少，也交流育儿的困惑。谈到这里，他说现在的孩子条件太好，缺乏学习的原动力。提起他的原动力，谈到他第一次到吉林我们的表姐家作客，谈到他第一次到北京，巨大的城市差异带给他的冲击。他说，我离开北京的时候，心里非常难受，这么好的地方，却要离开它……这，成了他后来学习的原动力。那时，他才十岁。是啊，我们真的很难去了解去想象一个十岁的孩子每天在想些什么。要想让孩子找到学习的原动力，还需要我们去发现孩子内心的想法和需求。一直以来，我都希望我的孩子们，以后也能成长为像表弟这样的人，有目标，有追求，有责任感，踏实肯干，积极向上，作为父母，我们能做些什么呢？结合我姨一家的经验，我总结了几点来提醒自己。
我几乎不陪孩子写作业，要让孩子意识到，学习是自己的事情，有责任自己努力去做。有疑惑时，要自己多动脑筋思考，能通过查工具书或资料解决的问题就不问家长，课后作业在家解决不了的问题一定要向老师或同学请教。
简短的育儿心得体会
教育孩子过程中的困惑
善用表扬和鼓励由于好好吃饭有包饭的习惯，而且吃一口饭要非常久的时间，以至于吃顿饭要一两个小时的时间，我每次喂饭都催她要吃快点，不能慢吞吞的，再后来我就只有夸奖她了，她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯，她也不以为然，无所谓了。所以，家长一定不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。
如何做一名合格的爸爸妈妈？不单单是物质方面就可以了，宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面，“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情，现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下面两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得，各位不妨参考下：
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。
读《傅雷家书》，我们都能感受到傅雷内心深深的愧疚和自责，他在信中多次向儿子“忏悔”。
昨夜一上床，又把你的童年温了一遍。可怜的孩子，怎么你的童年会跟我的那么相似呢？我也知道你从小受的挫折对于你今日的成就并非没有帮助；但我做爸爸的总是犯了很多很重大的错误……孩子！孩子！孩子！我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢？
我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。努力学习，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。
我强迫自己吃了许多不知有用没用的营养品，看了许多不知有用没用的育儿书，也听了许多不知有用没用的胎教音乐和故事，立志要科学育儿。
后记：此篇文章系前外交官王文勇受朋友嘱咐，奉命作文，算是总结自己养孩子的体会和反省，转自财新网，特别致谢。
全程抱着一个二十斤的大肉蛋，还要时刻提防她的拳打脚踢，从唐诗宋词讲到童话故事，从贝瓦儿歌唱到催眠神曲，我就是一台行走的播放器，每次都说到口干舌燥，嗓子冒烟，最后还要一直“嘘嘘嘘”，感觉自己快要断气了。
要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
1934年出生的傅聪，3岁便表现出音乐天赋，6岁开始学钢琴。
最后，要有意识地从小培养孩子养成良好品德习惯，我个人认为是所有教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等。习惯一经养成，常常会伴孩子一生。小时候，我妈妈经常对我说：学好三年，学坏三日。现在我也是这样教育我的孩子的。那么，怎样培养孩子养成良好的习惯呢？首先，从小事做起，自己的事情自己做，比如穿衣服，收拾自己书包等。其次，要她学有所获，养成良好的学习习惯是必不可少的。规定孩子每天在固定时间完成作业。一般不让孩子分几次完成，因为孩子好不容易集中精神，能够静下心来，能够一次完成最好。
育儿心得怎么写小班
避免批评和指责过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行对比，让她知道自己的过错，最后表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。
鼓励孩子，是影响性格的一个重要环节。如果表扬孩子努力，他会认为，能否做好一件事，掌握在他们自己手中。反之，夸孩子聪明，就等于告诉他们成功不在自己掌握之中。聪明孩子为保持看起来聪明，躲避风险避免出丑，面对失败时，往往束手无策。而且，不要轻易拿孩子去和别的孩子攀比，激励孩子比过他人，貌似增加动力，但有后果。攀比式表扬，孩子可能只在乎相对地位，而非把掌握某种能力作为目标，只要做得比别人好，他即失去对工作的内在乐趣，不愿持续学习和寻找挑战。
